Présentation

1. Présentation sommaire de l'EFPJ

L’Ecole de Formation des Professions Judiciaires (EFPJ) est un établissement public à caractère social et scientifique. Elle est instituée par décret n°2018-178 du 16 mai 2018, portant approbation des statuts de l’Ecole de Formation des Professions Judiciaires . Elle est placée sous la tutelle du Ministère de la Justice et de la Législation. Elle jouit de l’autonomie de gestion ainsi que de la personnalité morale conformément aux dispositions de la loi n°2020-20 du 02 septembre 2020 portant création, organisation et fonctionnement des entreprises publiques en République du Bénin.

A ce titre, elle élabore son budget prévisionnel conformément aux exigences du document de programmation pluriannuelle des dépenses.

Son personnel est composé des :

• Agents de l'État (AE) ;
• Agents conventionnés recrutés directement par la Direction générale de l’École en fonction de ses besoins en personnel conformément aux textes en vigueur.

La loi n°2020-08 du 23 avril 2020 portant modernisation de la justice est venue élargir le champ d’intervention de l’EFPJ.

Ses attributions se déclinent comme ci-après :

• Assurer la formation initiale et continue des magistrats, des officiers de justice, des greffiers, des agents de la protection de l’enfance, de l’adolescence et de l’éducation surveillée, des notaires, des huissiers de justice et des commissaires-priseurs ;
• Assurer la formation du personnel judicaire, des auxiliaires de justice et des officiers ministériels qui pourraient ui être confiée ;
• Assurer la formation d’auditeurs de justice et de stagiaires ressortissants d’autres Etats ;
• Assurer les travaux de recherche, notamment dans le domaine des pratiques judiciaires comparées.

Pour accomplir sa mission, l’EFPJ comprend actuellement :

• Un conseil d’administration
• Un conseil pédagogique
• Un directeur général avec des services directement rattachés :
  • Un Secrétariat particulier du Directeur Général ;
  • Un Service Coopération.
• Une directrice générale adjointe chargée des affaires académiques. Elle a sous sa responsabilité :
  • Un Secrétariat ; (non encore pourvu)
  • Un Service des Formations (initiale et continue) ;
  • Un Service des Examens et Titres académiques ;
  • Un Service de la Documentation et de l’Informatique (non encore pourvu)
• Des directions techniques :
  • Une personne responsable des marchés publics
  • Un agent comptable
  • Une direction du personnel et du matériel
  • Un Chargé de Formation des Auxiliaires de justice
  • Un Chargé de Formation des Magistrats
  • Un Chargé de Formation des Officiers de justice, des Greffiers et des Secrétaires de greffes
     

2. Les indicateurs de performance de l’EFPJ

• Taux de réussite des étudiants admis en formation initiale (Cet indicateur traduit la mise en œuvre de la mission de formation initiale des professions judiciaires assignée à l’EFPJ)
• Proportion des acteurs judiciaires ayant bénéficié de formation continue (magistrats, greffiers, officiers de justice,…) (Cet indicateur traduit la mise en œuvre de la mission de formation continue des professions judiciaires assignée à l’EFPJ)
• Proportion d’actes de colloques édités par rapport au nombre de colloques organisés (Cet indicateur traduit la mise en œuvre de la mission de recherche en pratique judiciaire comparée assignée à l’EFPJ)

3. Vision de l’EFPJ

Faire de l’EFPJ d’ici 2026, une école d’excellence au service de la communauté judiciaire nationale et internationale.

4. Orientations stratégies

Pour accomplir la vision, les travaux menés en groupes de travail avec l’appui d’Expertise France sur financement de l’Union Européenne, ont permis de proposer quatre axes stratégiques, à savoir :

1. La structuration et la consolidation d’une gouvernance efficace et efficiente (programme gouvernance)
2. L’assurance de la disponibilité d’une offre de formation initiale et continue adaptée aux besoins des professions judiciaires (programme formation)
3. La construction de mécanismes de gestion administrative et financière moderne et efficace (programme gestion administrative et financière)
4. L’assurance d’une visibilité nationale et internationale de l’école (programme rayonnement).